INDUCCION, SOCIALIZACIÓN E INVESTIGACIÓN DE LA TECNOLOGIA. - METODOLOGIA SENA
Estamos pasando por cambios profundos en la educación. En la modernidad industrial la educación se utilizo, primero, en la adhesión de la población a una cultura científico-técnica que justificara la emergencia de la sociedad industrializada, para ello la educación se centro en la trasmisión, por instancias institucionalizadas como los bibliotecarios, los periodistas y los docentes, de conocimientos generados por otra elite, los científicos, y en la critica a cualquier otra forma de racionalidad que la contradijera, se promovió la critica al pensamiento mítico, al pensamiento religioso, al filosófico, al literario o artístico.
Por medio de lecturas se da una orientación sobre el procedimiento de FORMACIÓN POR PROYECTOS, COMPETENCIAS, FUENTES DEL CONOCIMIENTO, ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS, APRENDIZAJE AUTÓNOMO Y COLABORATIVO y el papel de Instructor en la Formación por Proyectos para identificar y conocer las funciones y la importancia del trabajo en equipo para el EXITO en la materialización de nuestras ideas..
RESULTADOS DE APRENDIZAJE
Definir Conceptos y Tecnicas del trabajo en equipo en los procesos de Formación por proyectos, competencias, fuentes del conocimiento, estrategias didácticas, aprendizaje autónomo y colaborativo.
Conocer y analizar el Proyecto Formativos y el Productivo para aplicalo en los Sistemas de Información.
Seleccionar y Clarificar el Proyecto Productivo y la Sistematización en el desarrollo del Software.
Comprender la Importancia y utilidad del proyecto a desarrollar.
GUIA DE APRENDIZAJE "T - ADSI - C0-GUIA 01.XLS"
1 - T - ADSI - C0-GUIA 01 NEW- .xls (48,5 kB) - (40H)
